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En effet, le GREJ traite de l’aspect citoyen (le CME) et de l’aspect loisirs (Jeunesse) des enfants et des jeunes sur la commune, mais ne se préoccupe pas, actuellement, de la place de l’enfant, en général, dans la commune : la ville adaptée à l’enfant, en termes d’urbanisme par exemple, le temps et les rythmes de l’enfant, ses pratiques culturelles, sportives, sociales, etc.
Les prochaines séances plénières du GREJ devraient être consacrées à la réflexion et à des propositions concrètes concernant le développement de ses objectifs.